Ce matin, nous avons de nouveau revêtu nos tenues de scientifiques pour finir notre séquence sur l’air et la matière. Quatre expériences nous attendaient :

• réussir à mettre une bougie allumée sous l’eau sans l’éteindre
• transformer une bouteille en « ascenseur à bouchon »
• transvaser le contenu d’une bouteille dans un saladier sans bouger la bouteille
• comprendre pourquoi certaines bougies brûlent mieux que d’autres selon la taille du bocal sous lequel elles se trouvent

Cette fois-ci, nous avons travaillé en classe entière. Chacun a pu émettre des hypothèses et tenter de les mettre en oeuvre. Grâce à toutes les choses que nous avions appris la semaine dernière, cela a été un jeu d’enfant.