Vendredi 4 avril après-midi, tous les primaires de l’école ont participé au parcours du coeur organisé par la mairie, autour du parc Deliot.
Les CP/CE1 ont réalisé environ 5 kilomètres.
Voici quelques photos :
Parcours du coeur
Repas-partage au profit des « Clowns de l’Espoir »
Jeudi 3 avril, les enfants volontaires ont pu se rassembler pour le repas-partage.
Grâce à une belle météo, ce repas a pu avoir lieu à l’extérieur dans la cour des matrernelles.
Cette belle action de solidarité sera cette année au profit des « Clowns de l’Espoir ».
Ce même jour, 2 personnes de l’association Les Clowns de l’Espoir sont venues présenter le rôle des Clowns et des Marchands de sable dans les hôpitaux.
Pour les maternelles et les CP, lecture d’une histoire :
Pour les classes du CE1 au CM2, l’association a été présentée à l’aide d’une petite vidéo suivie d’un discussion.
MERCI à tous les participants ! Grâce à vous, la somme de 425 euros a été reversée à l’association « Les CLowns de l’Espoir ».
Histoires de chenilles…
Juste après les vacances de février, Mme Stéphanie nous a lu l’album : Un petit trou dans une pomme.
L’histoire d’une petite chenille qui a très faim, mais à chaque fois qu’elle veut manger un fruit ou un légume, une méchante bête la menace. Alors, fatiguée, elle finit par tisser un cocon et s’y endort… Jusqu’au jour où un papillon s’en échappe, aux couleurs de tous les aliments que la chenille a grignotés !
Peu de temps après, nous avons reçu une boîte contenant de toutes petites chenilles (moins de 0.5 cm) ! L’occasion de commencer un élevage…
Le couvercle est percé pour laisser passer l’air et le fond du pot contient toute la nourriture dont elles ont besoin. Il n’y a plus qu’à observer !
Les chenilles grossissent assez rapidement (jusqu’à 3-4 cm) et changent de peau plusieurs fois : elles muent. Nous observons des restes de peaux, ainsi que des fils de soie et… beaucoup de crottes !
Au bout de 3 semaines, elles se suspendent au couvercle la tête en bas, en forme de J, elles muent une dernière fois et en 2 jours, elles se transforment en chrysalides.
une chrysalide 
Nous avons alors transféré les chrysalides dans la serre à papillons. Il ne reste plus qu’à attendre…
Malheureusement, nos chenilles se sont développées plus lentement que prévu.
Nous poursuivrons donc nos observations après les vacances de Pâques...
Parcours du Cœur 2025
Vendredi 4 avril (matin) : C’est sous un beau soleil que les enfants de maternelle ont participé au Parcours du Cœur organisé par la municipalité, autour du parc Déliot.
Après l’effort, le réconfort… De retour à l’école, les enfants ont eu chacun une briquette de jus de fruit et un biscuit (goûter offert par la municipalité).
Poisson d’avril !
Mardi 1er avril, Mme Stéphanie nous a annoncé que suite aux nouveaux programmes, Mme Degove exigeait que désormais tous les élèves de l’école deviennent ambidextres, une compétence indispensable pour pouvoir passer dans la classe supérieure !
» Nous allons donc nous entrainer progressivement, un peu tous les jours, en commençant par l’écriture du prénom pour les GS et un peu de coloriage pour les MS. Les droitiers prennent leur crayon de la main gauche et les gauchers de la main droite… »
Tout le monde s’est appliqué consciencieusement à la tâche, mais quelques-uns ont quand même un peu râlé devant la difficulté de l’activité…
Au bout de 10 minutes, Mme Stéphanie nous a félicités pour nos efforts avant de dessiner un gros poisson au tableau. C’est à ce moment-là que nous avons réalisé que c’était une blague ! 🙂
Séances de HOCKEY
Durant cette période, les CP/CE1 ont découvert le hockey avec Kylian.
Au cours des 5 séances, ils ont eu la chance d’apprendre à tenir une crosse, se déplacer avec la balle, s’affronter en partageant des petits jeux..
Motricité : vélo et acrosport
Séances de motricité à l’extérieur :
- Travail d’équilibre sur les différents véhicules de l’école : vélos, draisiennes et trottinettes.
- Réalisation de parcours en suivant des panneaux de signalisation.
Séances d’acrosport : travail d’équilibre et de coopération
Poisson d’avril…
Mardi 1er avril, les maîtresses des primaires ont surpris leurs élèves en changeant de classe en début d’après-midi !
Madame Fanny, en CP/CE1, Madame Céline en CM1/CM2 et Madame Anne-Laure en CE1/CE2. Nous leur avons fait croire que nous avions besoin de changement et que l’année prochaine, nous envisagions un changement de niveau. De ce fait, nous passerions l’après-midi dans une autre classe pour voir si celle-ci pourrait nous plaire…
Nous avons partagé une petite séance de travail avec « nos élèves d’adoption » pendant 20 minutes, avant de leur dévoiler le piège tendu !!!
Je crois que les élèves se sont un peu vengés….en fin de journée !
Du blé au pain
Découverte des épis de blé
Récupération des grains de blé, puis de la farine à l’aide d’un moulin
les grains de blé d’un côté et la paille de l’autre 
Utilisation d’un moulin pour moudre les grains de blé 
on obtient de la farine 
Coin ferme et coin boulangerie dans la classe
Plantation des grains de blé
Mettre de la terre 
Semer 5 grains de blé 
Recouvrir les graines avec de la terre 
Arroser 
et patienter 
ça commencer à germer ! 
Création d’un joli cache-pot thème poule et paille 
Ateliers pour apprendre en s’amusant
Tracer des spirales 
Manipuler des pinces à sucre pour se muscler les doigts pour bien écrire 
Apprendre à dénombrer les poules 
Réalisation d’enclos pour les animaux de la ferme 
oh ! ça fait un carré !
Anniversaires Mars (2/2)
JOYEUX ANNIVERSAIRE à Clarisse, Andréa, Irina… 
… ainsi qu’à Léna, Milo et Adèle !