Aujourd’hui, c’est mercredi. Et pour les GS-CP, c’est jour de défi. Cette fois-ci, pour célébrer la Super Lune visible dans le ciel étoilé dans la nuit du 7 au 8 avril 2020, les élèves ont reçu comme mission de réaliser un vaisseau spatial. Ils pouvaient utiliser ce qu’ils voulaient comme matériaux. De jolies réalisations pour ces astronautes en herbe.

Troisième semaine de confinement et les GS-CP gardent le cap ! Entre ateliers sur ordinateurs, jeux d’apprentissage, fiches de travail, cuisine, sport en plein air et autres joyeusetés, les GS-CP gardent le sourire et continuent leurs efforts.

Par décret ministériel, les élèves de GS-CP ont dû participer aux épreuves du Roi Triton et prouver qu’ils étaient capables de nager la brasse ou le crawl. Ceux qui ont satisfait aux épreuves se sont vus décerner un Diplôme du Poisson d’Avril qu’ils pourront un jour ajouter à leur CV. Bravo à eux.

Mardi 24 mars Gabrielle a fêté ses 6 ans. L’occasion de manger un bon gâteau en compagnie de ses parents. Nous lui souhaitons tous un joyeux anniversaire.

En Education Musicale, les GS-CP ont découvert la chanson Le Pouvoir des Fleurs de Laurent Voulzy. A partir de cette chanson, les élèves ont été invités à laisser parler leur imagination et leur créativité. De belles réalisations, des danses, des dessins ont vu jour. Voici une petite compilation de leur imagination.

Nous sommes dans notre deuxième semaine de confinement et vous tous, nos chers élèves, m’épatez. Vous savez faire preuve de résilience et d’un vrai courage durant cette période. Bravo pour vos efforts, pour votre travail, et merci pour vos photos qui nous permettent de garder le lien malgré tout. Merci aussi pour vos messages et vos emails. J’aime beaucoup avoir de vos nouvelles.

Le 26 mars, la classe de GS-CP a pris part à l’opération « Fleurir ensemble ». Le principe était de fleurir leurs fenêtres pour montrer que la vie est plus forte que tout. Dans le cadre de notre séquence sur la biodiversité, les élèves avaient récolté des fleurs et feuilles. Ils s’en sont servi pour réaliser de jolies créations. Vive la vie !

Cette semaine était initialement prévue la semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme. Bien qu’elle ait été reportée au vu des circonstances actuelles, les GS-CP ont tout de même mis la main à la pâte. Ou plutôt aux pâtes. En effet, nous avons réfléchi à ce qui fait qu’une pâte est une pâte. Elle peut être longue, grosse, plate, aux légumes, complète, à cuisson rapide… Plein de formes et de couleurs différentes. Elle peut venir du supermarché, de l’épicerie, de la ferme… Plein d’horizons différents. Et pourtant, une pâte reste une pâte. Tout comme l’être humain reste un être humain, quelle que soit sa couleur, ses origines, ses croyances… Après cette réflexion sur les pâtes, les élèves ont réalisé une composition pour prouver que c’est en se mélangeant que nous sommes plus beaux. Bravo les enfants.

Aujourd’hui, les GS-CP ont décidé de combattre la morosité avec leurs coiffures rigolotes. Gardons le sourire, et amusons-nous !

Monsieur le Président nous l’a dit et répété. Nous sommes en guerre contre le coronavirus. Devant l’adversité, les petits soldats de GS-CP ne baissent pas les bras et se sont donc mis au travail. Comme dit le proverbe, « la plume est plus forte que l’épée ». C’est donc armés de crayons, stylos et autres souris d’ordinateur que les élèves se sont lancés dans l’aventure de « l’école à la maison ». Bravo pour leur travail et leur investissement.